学士
多様な学問分野への関心形成を目的としたインタラクティブ教育コンテンツの制作
映像デザインスタジオ
#UXデザイン#インタラクションデザイン#Webデザイン
数学やデータサイエンス、言語、芸術といった複数分野に関連する題材を、シンプルなインタラクティブコンテンツ及び動画コンテンツとして体験できる教育作品である。
主体的な体験を通して、各自が新たな物事への興味関心を見出すきっかけとなることを目指している。専門的な知識の説明よりも、操作や観察を通じた気づきや発想の喚起、手軽さや親しみやすさを重視した。直感的に触れて楽しめる一方で、年齢や知識に応じて異なる視点や関心が生まれることを想定している。
体験性を重視したインタラクティブコンテンツと、その仕組みや背景を補足する動画コンテンツの二段構成により、体験によって生まれた気づきを、より深い理解へとつなげていくことを意図している。
扱った題材は以下の通り;「曲率とカーステアリング(数学・工学分野)」「音律の仕組み(数学・音楽分野)」「標本化定理とエイリアシング(情報科学分野)」「単語ベクトルと主成分分析(統計・言語分野)」
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この作品は Gallery A : A33にてご覧いただけます。
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